Philotozzi L'apprentissage du Philosopher

Les champs scolaires non traditionnels

Les activités à visée philosophique en classe : un nouveau genre scolaire ?

novembre 2002, CRDP Bretagne, Tozzi (coord.), voir l'introduction : de l'instituant vers l'institué ?

Apprendre à philosopher : Le rôle de la discussion et des formes diversifiées d’écriture

juillet 2002, Actes de l'Université d'été sur la philosophie en lycée professionnel, Reims, et CRDP Champagne-Ardennes, 2003

Bibliographie sur la problématique de la discussion philosophique à l’école primaire

mai 2002

Une innovation majeure : la discussion philosophique à  l’école primaire

février 2002

Une innovation : la discussion philosophique à l’école primaire

janvier 2002, Cahiers pédagogiques n° 401

Une innovation majeure : la discussion philosophique à l’école primaire

janvier 2002, Projecture n° 55

Journée d’échanges sur la discussion philosophique pour enfants et adolescents

décembre 2001, Programme Daphné, Intervention de Michel Tozzi

« Philosopher en lycée professionnel ou l’éloge de la gratuité »

novembre 2001, Cahiers pédagogiques

Le rôle du maître à l’école primaire

novembre 2001, dans la communauté de recherche à visée philosophique, Communication orale

Accompagner les pratiques de discussions philosophiques à l’école par la formation et la recherche

novembre 2001, La discussion philosophique à  l'école primaire. Formation, pratiques, recherches, CRDP Languedoc-Roussillon

Nouvelles pratiques philosophiques et philosophie : qui interroge qui ?

novembre 2001, Colloque avril 2001, CRDP de Rennes

Discuter philosophiquement à l’école primaire : quelles pratiques ?

novembre 2001, Recherche IUFM Montpellier et CFP Montpellier, 1999

Discussions philosophiques en classe et identité professionelle du débutant

novembre 2001, IUFM Bordeaux

La problématique de la discussion philosophique à l’école primaire en France

novembre 2001, L'éveil de la pensée réflexive chez l'enfant. Discuter philosophiquement à  l'école primaire, CRDP Languedoc-Roussillon, (Coord. M. Tozzi)

Philosopher en lycée professionnel ou l’éloge de la gratuité

avril 2001

La discussion philosophique à l’école primaire ?

février 2001, Café de l'éducation IUFM Montpellier

Outil proposé pour analyser une discussion « philosophique »

novembre 2000

Introduction

novembre 2000, NB : Voir le dossier sur "Discuter philosophiquement à  l'école primaire" dans Diotime-L'agora n°10, juin 2001

Rapport sur la thèse de J.C. Pettier : « La philosophie en éducation adaptée : utopie ou nécessité ? »

septembre 2000, Strasbourg 2

Symposium sur la discussion philosophique avec les enfants

septembre 2000, colloque de l'AECSE

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