Philotozzi L'apprentissage du Philosopher

Sur la didactique de l’apprentissage de philosopher

La philosophie en examen

octobre 2000, Cahiers Pédagogiques n°387

Comment formuler un sujet philosophique ?

mai 2000, Diotime l'Agora n°6, CRDP Languedoc-Roussillon et EAN

Penser par soi-même, une démarche intellectuelle enseignée à tous, et appropriable par chacun

novembre 1999, Hachette, coord. H. Romian

Pourquoi enseigner la philosophie ?

novembre 1999, Entretiens de la cité de la Villette

Interroger la « leçon » de philosophie comme prototype de la magistralité

octobre 1999, Cahiers Pédagogiques n°376-377

La description : quelle place en cours de philo ?

mars 1999, Cahiers Pédagogiques n°373

Philosophie, un manuel de compromis

novembre 1998, Cahiers Pédagogiques n°369

L’apprentissage du philosopher, ou pour une didactique de la philosophie

novembre 1998, Bulletin de la société de philosophie du Québec

Le rapport au savoir dans la didactique de l’apprentissage du Philosopher

juin 1998, Toulouse, Communication au colloque du REF

Un dispositif de discussion philosophique pour la classe

mai 1998, Entrevues n°37-38, Bruxelles

Eléments pour une didactique de l’apprentisage du philosopher. 1988-1998 Propositions pour la décennie

mai 1998, Thèse d'habilitation à diriger des recherches

Une didactique de l’apprentissage du philosopher : enjeux et perspectives

novembre 1997, Entrevues n°, Bruxelles

Elements pour une didactique de l’apprentisage du philosopher. 1988-1998 Propositions pour la décennie

novembre 1997, Lyon II, Thèse d'habilitation à  diriger des recherches

Michel Tozzi, un modèle didactique du philosopher

septembre 1996, par JC Pettier, Université de Saint Jacques de Compostelle, Espagne

Diversifier la formation des professeurs de philosophie

août 1996, Les cahiers du Cerf n°4, IUFM Toulouse

Didactique et Politique

janvier 1996, Cahiers pédagogiques n°350-351

Interdidactique, identité et efficacité didactique

novembre 1995, Le transfert des connaissances en formation initiale et continue, CNDP, Coord. Merieu-Develay

Le monde de Sophie, ou la philo pour ado

novembre 1995, Cahiers Pédagogiques n°339

Peut-on se passer de formation en philosophie ?

octobre 1995, Cahiers Pédagogiques n°338

Peut-on didactiser l’enseignement philosophique ?

novembre 1994, L'enseignement philosophique

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