Littérature de jeunesse et débats réflexifs
mars 2005, 5ème colloque sur les nouvelles pratiques philosophiques, CRDP de Poitiers
L’école primaire (de la maternelle au CM2)
En philosophie, il n’existe pas de sujet tabou !
janvier 2005, JDI (Journal Des Instituteurs) n° 6
Les pratiques à visée philosophique à l’école primaire : un nouveau paradigme organisateur pour l’apprentissage du philosopher ?
décembre 2004, Diotime l’Agora n° 24, CRDP de Montpellier
Articles sur « La philosophie et les enfants : différents paradigmes »
novembre 2004, in Dictionnaire international de didactique de la philosophie, (coord. Ruffaldi)
Lipman, Lévine, Tozzi : différences et complémentarités
novembre 2004, La philosophie pour enfants – Le modèle de Lipman en discussion, De Boeck, Bruxelles, in Leleux C. (coord.)
Le développement de la philosophie avec les enfants : une interpellation pour la philosophie et son enseignement
novembre 2004, La philosophie saisie par l’éducation, SCEREN-CNDP, (coord. Hans-Drouin A.M.)
L’émergence de pratiques à visée philosophique à l’école primaire et au collège : comment et pourquoi ?
novembre 2004, Spirale n° 35 (coord. Queval S.), Université Lille 3
Le questionnement philosophique des enfants, pistes pour des recherches
mars 2004, Biennale de l’éducation et de la formation, Lyon
Qu’est-ce que le courage ?
décembre 2003, Cahiers pédagogiques n° 420
Le rôle du maître dans la discussion à visée philosophique a l’école et au collège
novembre 2003, in La discussion en éducation et formation, un nouveau champ de recherche, (coord. Tozzi M., Etienne R.), L’Harmattan et Diotime L'agora n°20, CRDP de Montpellier, janv. 2004
Le rôle du maître dans une discussion à visée philosophique
novembre 2003, Diotime L'agora n°20
Réponses de Michel Tozzi aux questions de J.J. Guinchard
octobre 2003, Côté philo n°3, Acireph
Compte rendu du colloque de Ballaruc
mai 2003, Diotime L'agora n°18, CRDP de Montpellier
Symposium sur la discussion philosophique à l’école primaire et au collège
avril 2003, Colloqué è " ' CERFEE-IRSA (Montpellier 3) - LIRDEF (IUFM de Montpellier) des 23 et 24/05/2003, (Coordination Michel Tozzi)
Discussion à visée philosophique ou pensée réflexive ?
février 2003, Balaruc
Les pratiques de discussion à visée philosophique à l’école primaire
février 2003, Introduction au Colloque de Ballaruc, (et au collège : enjeux et spécificités)
Le questionnement philosophique des enfants : pistes pour des recherches
novembre 2002, Livre issu du coloque de Balaruc
Pratiques, formations, recherches, où en sommes-nous ?
novembre 2002, Colloque de Nanterre
Les activités à visée philosophique en classe : un nouveau genre scolaire ?
novembre 2002, CRDP Bretagne, Tozzi (coord.), voir l'introduction : de l'instituant vers l'institué ?